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每個人心中都有自己的詩人,好比一劑良藥根本滿足不了每個有欲望的心。
要想寫好詩就得做好人。這是一個好人和一個好詩人在本質上的共同點。
詩人是把利刃,但不是菜刀。請不要拿狗肉來忽悠我們。
第五葉,80后詩人,自由撰稿人。原名汪文博,字文卿,自號別山居士、如是齋主人。湖北麻城人,攝影專業學士。從小喜歡傳統文化,其心向佛,主張慈悲為善,人性自由,又求不拘世俗,放蕩不羈。有上百首作品選入《中國當代九人詩選(第二卷)》《2010中國愛情詩選集》《2010中國先鋒詩人作品選粹》等書籍,現著有詩稿《小道明月》等。
中小學的教育就是聽話,老師管干部,干部管同學,孩子們都學會了成年化的處世方式。這是害人啊!這樣強迫性地做了一些好事后,沒有把做好事與做人準則結合起來去培養,而只學會了拍馬屁、討老師喜歡、說成人話。上次電視上就曾經播出,一個小孩得了個獎,主詩人問他最愿意說什么,他說:“我最愿意跟江爺爺說:我向你報告!““江爺爺”是誰?還不是老師教的!孩子們在中小學活得很累,到了大學就沒人管了,所以就要玩、就要談戀愛。
良機只有一次,一但坐失,就再也得不到了。——勃朗寧
晴虹橋影出,秋雁櫓聲來。——唐代詩人白居易
“面朝大海,春暖花開。”它是一種境界,是一個詩人用自己的生命所詮釋出來的境界,不要輕易得去丟棄它。
不要期望,身邊的每一個人都是你愿意遇見的人,就像不可能永遠只活在明媚的天氣里一樣。碰上陰天下雨,你也得潮濕地過一陣子。這是一種生活的能力,也是成長必須要有的境遇。漫長的人生征途上,即便今天不會刁難你,換一天也會刁難你,即便這個人不刁難你,換一個人也會刁難你。
人生得耐得住寂寞,興致勃勃地學習,也得忍受得住孤獨。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”勤奮與苦學,都將會令你的人生褶褶生輝。“天才出于勤奮”,“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。”都說明勤奮與苦學的巨大作用,對人生難以比擬的影響。人生深入地進行創造,甚至創新,開辟人生的豐收景象。
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上一篇: 學習的四種境界:1)熟能生巧:經過練習掌握課本上的內容,知道問題的答案。2)舉一反三:具備了思考的能力,掌握了學習的方法,能夠知其然,也知其所以然。3)無師自通:掌握了自學、自修的方法,無師亦可以主動學習。4)融會貫通:可以將學到的知識靈活運用于生活和工作實踐,懂做事與做人的道理。 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】
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