暑假作業(yè)被養(yǎng)得白白胖胖的同學(xué)！該給暑假作業(yè)減肥了~

我有一個(gè)技能，可以在兩天內(nèi)寫(xiě)完暑假作業(yè)，可這個(gè)技能要到最后兩天才會(huì)觸發(fā)。

老班，能不能約個(gè)時(shí)間，把中考的卷子講了吧，還是那間教室，那群人，這一次，我們?cè)试S你拖堂。

“你的作業(yè)怎么樣”“活得挺好的，養(yǎng)的白白的。”

真聽(tīng)不慣一些人說(shuō)“我要拿暑假作業(yè)砸死班主任”說(shuō)的好像他搬得動(dòng)似的。

知道嗎，暑假無(wú)聊的最高境界就是我想寫(xiě)作業(yè)了

做作業(yè)，做一夜，坐一夜，做一頁(yè)。

我和暑假手拉手中間卻夾著一條叫作業(yè)的狗！

學(xué)校就是連續(xù)簽到五天，送你作業(yè)大禮包一份。

“你變了，變得不像以前那么簡(jiǎn)單了”“怎么啦？”“別鬧，我在和作業(yè)說(shuō)話”