和同學們約好了。三十晚上，一邊看春晚，一邊燒寒假作業(yè)取暖。。

一同學特愛放屁，而且都是帶音調的響屁，我們覺得他都可以列入人體未解之謎了。一到上晚自習很安靜的時候，他就冷不丁來一個，同學們都哄堂大笑。幾次過后，語文老師終于大怒拍桌：“你就不能運個氣把它運成嗝給打出來！”

三 有個老師坐在椅子上聽一位低年級老師的課。老師指導學生進行看圖練習口語。老師引導：“同學們，仔細看看，椅子上坐著什么？”學生異口同聲：“狗熊！”聽課老師憤憤然，站起來聽課。這時老師緊接著引導：“那么，站著的是什么？”學生：“驢！”聽課老師趕緊逃走。 當誓言變成一種考驗 感情也不過是一種敷衍。

今天上課的時候！老師提出了一個問題：同學們，為什么近親不能結婚！我想了好半天才舉起手來說：是因為親戚太熟不好下手！當時就把老師震住了！！

老師：“同學們，你們學了這么多漢字了，哪個漢字最酷？”小明搶答道：“老師，優(yōu)衣褲(酷)。老師：“滾！

最茫然的時候莫過于上課走神不知道老師講到哪一頁 而環(huán)顧四周發(fā)現周圍同學們的頁數也都不一樣。

老師：“同學們，學了這么多漢字了哪個漢字最酷？”小明搶答道：“老師，丁字褲(酷)。”老師：滾！

老師：“同學們啊，21世紀人與人間交流最重要的是什么？”小明：“表情包。”

老師：“同學們，你們學了這么多漢字了，哪個漢字最酷？”小明搶答道：“老師，優(yōu)衣褲(酷)。老師：“滾！

上課可以治療同學們的失眠