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對于一個決不肯隨便失身于人的婦女,肉體是驕傲的,肉體比思想更不容易消除怨憤。--羅曼·羅蘭
勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。——劉備
科學賜于人類最大的禮物是什么呢?是使人類相信真理的力量。康普頓
真理屬于人類,謬誤屬于時代。 歌德
35 · 奢則妄取茍取,志氣卑辱;一從儉約,則于人無求,于己無愧,是可以養氣也。——羅大經
困難與折磨對于人來說,是一把打向坯料的錘,打掉的應是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀。
學習是個人生存和發展的基本手段。人既是自然人,又是社會人,而人的本質在于人的社會性。自然人是婚姻的產物,社會人則是學習的產物。在學校里學習學科知識,你所獲得的不單是學科知識,你還會獲得做人的原則、知識運用的技巧、分析問題與解決問題的思維方式等。
生活的悲劇主要不在于人們受多少苦,而在于人們錯過了什么。
一個人在處世中,拿得起是一種勇氣,放得下是一種肚量。對于人生道路上的鮮花、掌聲,有處世經驗的人大都能等閑視之,屢經風雨的人更有自知之明。但對于坎坷與泥濘,能以平常之心視之,就非常不容易。大的挫折與大的災難,能不為之所動,能坦然承受,這則是一種胸襟和肚量。
一個人要生活得健康,開心,快樂,就要有一個良好的心態。我們對于人生要有一個積極向上的心態,要相信我們明天會生活得更好、更美、更幸福,要有希望,有夢想。有追求,這樣我們才會有活下去的動力。有夢在,我們的人生才會更加精彩。沒有夢想的人生,心靈是干枯的,內心是枯燥乏味的。
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