愛一個人，要了解也要開解；要道歉也要道謝；要認錯也要改錯；要體貼也要體諒；是接受而不是忍受；是寬容而不是縱容；是支持而不是支配；是慰問而不是質問；是傾訴而不是控訴；是難忘而不是遺忘；是彼此交流而不是凡事交代；是為對方默默祈求而不是向對方諸多要求。可以浪漫，但不要浪費，不要隨便牽手，更不要隨便放手。

愛一個人，要了解也要開解；要道歉也要道謝；要認錯也要改錯；要體貼也要體諒；是接受而不是忍受；是寬容而不是縱容；是支持而不是支配；是慰問而不是質問；是傾訴而不是控訴；是難忘而不是遺忘；是彼此交流而不是凡事交代；是為對方默默祈求而不是向對方諸多要求。可以浪漫，但不要浪費，不要隨便牽手，更不要隨便放手。

如果你真心喜歡一個人，想用自己的雙手給予她幸福！那么請一定要說出來，不論用什么樣的方式也要讓她知道，也讓自己心安理得，堅決不錯失任何一個機會，免得日后又后悔當初的錯過。

三 如果你真心喜歡一個人，想用自己的雙手給予她幸福！那么請一定要說出來，不論用什么樣的方式也要讓她知道，也讓自己心安理得，堅決不錯失任何一個機會，免得日后又后悔當初的錯過。

有些事，我們明知道是錯的，也要去堅持，因為不甘心；有些人，我們明知道是愛的，也要去放棄，因為沒結局；有時候，我們明知道沒路了，卻還在前行，因為習慣了。

再忙，也要照顧好自己，朋友雖不常聯系，卻一直惦念。

夢想再遙遠，也要笑著走去，畢竟沿途有很多美景等著去欣賞。

愛一個人，要了解，也要開解；-要道歉，也要道謝；-要認錯，也要改錯；-要體貼，也要體諒；-是接受，而不是忍受；-是寬容，而不是縱容；-是支持，而不是支配；-是慰問，而不是質問。愛一個人就要學會包容，好好珍惜。

三 在集體教學中，要盡可能多地要求每個孩子，也要盡可能多地尊重每個孩子，讓每個孩子對自己都有信心。

別人站得遠，我們就走近，距離便會縮小；別人若是冷漠，我們待以熱情，就會逐漸熱絡。惟有主動付出，才有豐富的果實獲得收獲。用微笑面對人生，也要面對自己的悲傷痛苦。