使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。--愛因斯坦

想像力比知識更重要，因為知識是有限的，而想像力概括著世界上的一切，推動著進步，并且是知識進步的源泉。——愛因斯坦

我從不想未來，它來得太快。——愛因斯坦

三 一個人所能做的就是做出好榜樣，要有勇氣在風言風語的社會中堅定地高舉倫理的信念。——愛因斯坦

三 一個人的價值，就應看他貢獻什么，而不應當看他取得什么。——愛因斯坦

每個人都有必須的理想，這種理想決定著他的發奮和決定的方向。就在這個好處上，我從來不把安逸和愉悅看作生活目的的本身－－這種倫理基礎，我叫它豬欄的理想。愛因斯坦

生活中的每一件事情都是有著基本規律的，就像成功的獲得，從來都是來之不易的。愛因斯坦曾經說過:成功等于努力工作加懂得休息加少說廢話，其實人生就是這樣，每個人都在進步，你不奮勇爭先，就要爛在社會最底層的淤泥里，沒有人會為你的成長買單，逆水行舟，不進則退是社會永恒的法則。

學校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術家。——愛因斯坦

對于我來說,生命的意義在于設身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂. -——愛因斯坦

一個人在科學探索的道路上，走過彎路，犯過錯誤，并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實踐中勇于承認和改正錯誤。——愛因斯坦