老師：“你說你，這么不爭氣!你能給你們家!你爸你媽做什么貢獻啊!”學生：“老人不圖兒女為家做多大貢獻啊!一輩子不容易就圖個平平安安!”

某班來了個新生。一天，老師問他：你多大了？學生：請問老師是問我哪里多大？老師：你的年齡。學生：哦，請問老師是想知道我去年的年齡還是今年的年齡？老師：廢話，肯定是今年的拉。學生：哦，請問老師是要我現在告訴你還是下課在告訴你？老師：現在。學生：哦，請問老師要我大聲說還是小聲說呢？老師：靠，你說還是不說阿！少忽悠我！學生：說，請問老師為什么想要知道我多大呢？老師：我隨便問問不行嗎？學生：哦，那我不回答不行么？老師：汗死………“算拉，算拉，同學們，我們今天的課

我不愿送人，亦不愿人送我。對于自己真正舍不得離開的人，離別的那一剎那像是開刀，凡是開刀的場合照例是應該先用麻醉劑，使病人在迷蒙中度過那場痛苦，所以離別的苦痛最好避免。一個朋友說，“你走，我不送你；你來，無論多大風多大雨，我要去接你。”我最賞識那種心情。

心有多大，舞臺就有多大。

你走，我不送你，你來，無論多勁風多大雨，我都要去接你。

不管多大多老，不管家人朋友怎么催，都不要隨便對待婚姻，婚姻不是打牌，重新洗牌要付出巨大代價。

不管多大多老，不管家人朋友怎么催，都不要隨便對待婚姻，婚姻不是打牌，重新洗牌要付出巨大代價。