“怎么老是一邊做作業(yè)一邊聽歌？”“你沒看電影里主角做大事的時候都有背景音樂嗎？！”

臺灣還沒收復，我哪有心情寫作業(yè)。

作業(yè)多我可以接受，但看不懂我就不樂意了。づ

問：你能不能說一句話讓全班都生氣？答：老師你忘了留作業(yè)。

老師，既然您用作業(yè)讓我們熬夜，那么我們也只好用您的課補覺了。

作業(yè)已經放在窗口了，窗戶也開著，臺風你自己看著辦，哼！

“別攔我，我要用作業(yè)砸死老師”“別鬧了，說的你好像抱得動一樣”

“為什么寒假比暑假短？”“熱漲冷縮阿”“為什么作業(yè)一樣多？”“質量不變嘛！”

世界上最專一的就是作業(yè)，你再怎么冷落它，它依然對你不離不棄。

“怎么老是一邊做作業(yè)一邊聽歌？”“你沒看電影里主角做大事的時候都有背景音樂嗎？！”