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同桌,別以為你把黑色的棉褲穿在外邊,我就會(huì)把它當(dāng)成打底褲
同桌的筆掉到我腳下,說(shuō)夠不著,叫我撿一下,我默默的撿起筆,扔在他夠得著的地方。
數(shù)學(xué)老師寫了整整一黑板的變態(tài)的數(shù)學(xué)題目,準(zhǔn)備點(diǎn)幾個(gè)同學(xué)上去解答。此時(shí),我的同桌正處于冬眠狀態(tài),我的心里頓時(shí)充滿邪惡。我便用胳膊將其戳醒,一本正經(jīng)的說(shuō):“快起!老師叫你擦黑板!”同桌會(huì)意,朝著黑板,大步走去。數(shù)學(xué)老師朝同桌滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,同桌笑了笑,然后頭也不回的拿起黑板擦將黑板擦地好干凈!教室瞬間石化,緊接著是熱烈的掌聲。。。
為什么我沒(méi)有一個(gè)帥到爆的同桌,而我同桌卻有。
“同桌你聽(tīng),我的肚子里好像有小寶寶在踢我”“說(shuō)人話”“我餓了”
記得小時(shí)候經(jīng)常指著課本丑的圖片對(duì)同桌說(shuō),看,這是你。然后同桌就翻遍整本書(shū)找比這個(gè)更丑的圖片說(shuō),看,這是你!
為什么我沒(méi)有一個(gè)帥到爆的同桌,而我同桌卻有!
她趴在桌子上問(wèn)同桌“你有喜歡的人么”他看了她一眼淡淡的說(shuō)“有啊”她心里一陣失落,但還是裝作無(wú)所謂的問(wèn)道“誰(shuí)啊”“我們班上的,你猜猜”她把全班其他女生的名字都猜完了他卻都搖頭他輕笑“傻瓜你確定都念完了嗎?”女孩聽(tīng)后愣了一會(huì),害羞的轉(zhuǎn)過(guò)頭沒(méi)再說(shuō)話,這時(shí)他伏在她耳邊輕聲道“其實(shí),其實(shí),我喜歡的是……班主任”
同桌和前桌上課一直互相傳紙條,結(jié)果老是被老師發(fā)現(xiàn)。有一天。他們又傳紙條,被老師發(fā)現(xiàn)了。老師過(guò)去拿了他們傳的紙,一看,那上面寫著:“看到這張紙的人是腦殘。”
上課的時(shí)候同桌給我寫了張紙條———[點(diǎn)開(kāi)全文]———“在嗎”
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