我的圣誕愿望是：學(xué)校塌了，老師瘋了，作業(yè)是別人的，你是我的。

放假三天學(xué)校給了我三個月的作業(yè),我感覺我不會在愛了,世界再見。

倫家最討厭寫作業(yè)了、可是它還死皮賴臉的纏著我、真特么不要臉。

抄作業(yè)不懷疑對方做得對錯_是抄作業(yè)的基本道德。。。

三 上小學(xué)時上課愛睡覺，一次語文課老師布置的作業(yè)，寫一篇作文，題目是（假如我是蜘蛛），下課了問了同學(xué)。晚上在家絞盡腦汁的寫了一篇（假如我是只豬）。后來我在學(xué)

在與寒假先森約會的時候總會出現(xiàn)一個叫寒假作業(yè)的小三.

高中的時候，語文老師放學(xué)前在黑板上寫了“今天沒有作業(yè)”幾個大字，全班頓時歡呼一片，老師微微一笑回身說道：“這就是我們今天的作文題目?。。?！”

老師檢查作業(yè)，同學(xué)完不成總是說沒留。一次老師氣憤地說：“我明明課上留的是前20道題。” 大家急忙申辯：“就前10道。” 老師狡猾地一笑：“承認(rèn)就好。”

三 我們學(xué)校是一個好學(xué)校，我們雖然下課晚，但是我們上課早啊，我們雖然休息少，但是我們加課多啊！我們雖然冬天冷，但是我們夏天熱啊，我們雖然放假晚，但是我們開學(xué)早啊，我們雖然活動少，但是我們作業(yè)多啊，找學(xué)校，就該選這樣的，上更多的學(xué)，放更少的假。

三 如果沒有一個老師是能教全部科目的，那為什么要一個學(xué)生學(xué)全部科目？