學(xué)神在刷難題，學(xué)霸在刷作業(yè)，學(xué)渣在刷動(dòng)態(tài)!

老師，我遇上強(qiáng)盜了，只是作業(yè)被搶了

周五回家！看見(jiàn)侄子在家寫(xiě)作業(yè)，我就問(wèn)他：“怎么太陽(yáng)從西邊出來(lái)啦，剛放假你居然就寫(xiě)作業(yè)了。”侄子看著我說(shuō)：“就怪老師說(shuō)的話太誘人了。”“你們老師說(shuō)什么了？我好奇！”“老師說(shuō)下次考試，誰(shuí)的分?jǐn)?shù)提高了，就給他沖Q幣。”我凌亂了...

三 寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候碰手機(jī)就像嚼了炫邁口香糖。

我的開(kāi)學(xué)愿望：學(xué)校塌了，老師瘋了，作業(yè)是別人的，你是我的。

平時(shí)那些時(shí)光倒流什么的我半個(gè)字都不信，可在我補(bǔ)作業(yè)的時(shí)候，時(shí)光倒流什么的我想的最多。

三 初中時(shí)成績(jī)好，但不愛(ài)交作業(yè)，英語(yǔ)課代表是美女，天天催我交作業(yè)。高中時(shí)，和她又分到同一個(gè)班，她還是英語(yǔ)課代表，又催了我三年。如今她躺在我身邊，還是每天催我回家交作業(yè)。

學(xué)霸們用一晚上寫(xiě)的作業(yè)，學(xué)渣們一個(gè)早讀就搞定。

學(xué)神在刷難題，學(xué)霸在刷作業(yè)，學(xué)渣在刷動(dòng)態(tài)。

學(xué)校就是連續(xù)簽到五天，送你作業(yè)大禮包一份。