寫作業(yè)有什么好的，就是費腦細胞，費筆水，費紙。

已經(jīng)凌晨一點鐘了，我還在華語網(wǎng)上抄作業(yè)，可我已經(jīng)看不清屏幕上的字了，眼前一片朦朧。

我是一個潛力無窮的學(xué)生，我可以三小時寫完國慶作業(yè)，但這他媽是被動技能，只能十月七號晚上啟動!

“快看前面有一座山”“別鬧那是國慶作業(yè)”

國慶節(jié)都忙著放假了，那咱就忙著趕作業(yè)吧。

迎國慶，講文明，寫作業(yè)。

十一長假啊，只是換個說法加作業(yè)罷了。

根據(jù)對中秋節(jié)作業(yè)的推斷，我已經(jīng)無法直視國慶節(jié)了。

“國慶節(jié)過得怎么樣”“換個地方寫了七天作業(yè)”

國慶作業(yè)多的都可以打牌了“一對語文卷子！”“不要！”“我要！四張英語卷子炸了！”