高三時期語文不好，基本屬于倒數(shù)，一次考試難得得了個89分，發(fā)揮不錯，得瑟中，這時語文老師開始上課：“這次大家都考的不錯，全班就一個90分以下的。”多么痛的領(lǐng)悟！

我今天心情不好，只想講四句話，包括前兩句，我的話講完了。

我過得還可以，不好不壞，不驚不喜，一切只是還可以。

你現(xiàn)在過得好嗎？如果你過得不好我也就安心了。

我記得你愛我，或許是我記反了。如果不能給我愛，請不要對我好，因為我習慣了，會期待更多。

三 新買的洗衣粉不好用，媽媽一邊洗一遍抱怨，要是能重來 我要選立白。

不好意思，缺點太多；如果嫌煩，請你滾蛋！

發(fā)一下這個超絕整老師的方法，在黑板上寫下“老師……我好累……”然后在窗臺上擺好鞋子，最后大家橫七豎八地躺在下面的地板上……這究竟是哪個暗黑的大腦想出來的，真是能一擊就將老師的心靈推下深淵的感覺……

我們班級有個怪人，聽老師話時特別聽話，不聽時往死了頂嘴那次數(shù)學課，老師走到他身邊說了一句“這不好好學習以后咋整啊”這貨低頭說了一句“你管我呢，我種地放羊去”數(shù)學老師回頭叼了他一眼，說“冬天了，你上哪種地去，冬天沒草，你咋那么壞呢想讓羊餓死啊”全班瞬間嘩然！！

初中時候，一個平時特嚴厲的老師正在黑板抄題，說了一句不好意思抄錯行了。正當班級靜靜的時候，二貨同桌因為我踩到了他掉落的筆而大聲咆哮到：你瞎啊！小伙伴們驚呆了！！