語(yǔ)文老師：“同學(xué)們?cè)趯懽魑牡臅r(shí)候要注意自己的措辭。”突然發(fā)現(xiàn)某學(xué)生睡覺(jué)，叫其名字另其起立。“措辭是什么意思？”該同學(xué)想了想，答曰“措辭就是錯(cuò)了的詞。”

老師特別喜歡占用自習(xí)課來(lái)上他們自己的課，尤其一個(gè)語(yǔ)文女老師。一次，那個(gè)女老師又占用了自習(xí)課，準(zhǔn)備開始上課的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)門口有個(gè)男老師，是教歷史的，一直在那邊探頭，似乎想進(jìn)來(lái)又不好意思進(jìn)來(lái)。 于是那個(gè)女老師對(duì)那個(gè)男老師說(shuō)：“你上不上嘛？你要上我讓你上！”

三 體育課，老師要同學(xué)們做俯臥撐。第一個(gè)上去的是女神，她一個(gè)都完成不了，用膝蓋著地，才勉強(qiáng)做了一個(gè)。第二個(gè)上去的是男神，勉強(qiáng)做了十個(gè)。第三個(gè)上去的是男屌絲，他撫摸著自己的右臂道：“擼管千日，用兵一時(shí)，麒麟臂，全靠你了！”刷刷刷，單手五十個(gè)，驚呆全場(chǎng)！第四個(gè)去的是女屌絲，她只做了十個(gè)（其實(shí)是為了向男神看齊），但是，全場(chǎng)的人都跪地膜拜，因?yàn)樗挥昧擞沂值闹兄福。?/p>

不要把頭像弄成自己的，不然下線的時(shí)候多不吉祥。

但我還是回復(fù)了，因?yàn)槲矣X(jué)得如果不能在如此精彩的說(shuō)說(shuō)后面留下自己的足跡，那將會(huì)成為我一生的遺憾。請(qǐng)?jiān)徫业淖运剑。瑹o(wú)論用多么華麗的辭藻都已無(wú)法形容這條說(shuō)說(shuō)的精彩程度，所以我只想說(shuō)一句：您的說(shuō)說(shuō)太感人了！請(qǐng)不要停止創(chuàng)作！

這世間怎么可能還會(huì)有如此精辟的說(shuō)說(shuō)？我不敢相信自己的眼睛。自從改革開放以后，我就以為再也不會(huì)有任何說(shuō)說(shuō)能打動(dòng)我，沒(méi)想到今天看到了這條如此精妙絕倫的說(shuō)說(shuō)。你讓我深深地理解了‘人外有人，天外有天’這句話，在看完說(shuō)說(shuō)后，我不敢輕易回復(fù)，我擔(dān)心我庸俗不堪的語(yǔ)言會(huì)玷污了這世間少有的說(shuō)說(shuō)。

世界上兩件事情最難：一是把自己的思想裝進(jìn)別人的腦袋，二是把別人的錢裝進(jìn)自己的口袋。前者成功了叫老師，后者成功了叫老板;兩者都成功了可以叫老婆或大學(xué)或教堂。

還在上學(xué)的時(shí)候?qū)嬍依锪餍写蚺仆侠瓩C(jī)，我不會(huì)，從來(lái)只是觀戰(zhàn)，且看不懂。這天，他們激戰(zhàn)中，我依舊觀戰(zhàn)，突然想起自己的牙膏沒(méi)了，于是就站起來(lái)說(shuō)：我去外面超市買東西，要帶東西嗎？激戰(zhàn)中的寢室老三叼著煙頭說(shuō)道：幫我?guī)€(gè)中華吧。我也沒(méi)多想，回來(lái)時(shí)就給他帶了個(gè)中華牙膏于是老三拿著牙膏滿頭黑線

還在上學(xué)的時(shí)候?qū)嬍依锪餍写蚺仆侠瓩C(jī)，我不會(huì)，從來(lái)只是觀戰(zhàn)，且看不懂。這天，他們激戰(zhàn)中，我依舊觀戰(zhàn)，突然想起自己的牙膏沒(méi)了，于是就站起來(lái)說(shuō)：我去外面超市買東西，要帶東西嗎？激戰(zhàn)中的寢室老三叼著煙頭說(shuō)道：幫我?guī)€(gè)中華吧。我也沒(méi)多想，回來(lái)時(shí)就給他帶了個(gè)中華牙膏于是老三拿著牙膏滿頭黑線

我們?cè)绱丝释\(yùn)的波瀾，到最后才發(fā)現(xiàn)：人生最曼妙的風(fēng)景，竟是內(nèi)心的淡定與從容。我們?cè)绱似谂瓮饨绲恼J(rèn)可，到最后才知道：世界是自己的，與他人毫無(wú)關(guān)系。